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A nivel de la región Junín, se identificó que existen un total de 854 centros educativos cuya infraestructura fue catalogada como mala y muy mala, la mayoría de ellas ubicada en la selva central, por lo que se solicitó ante el Consejo Regional de Junín, presupuesto para su mejora.
Triste realidad
La Dirección Regional de Educación Junín (DREJ), informó que el 74.31% de los locales educativos se encuentran en condiciones muy buenas, buenas y regulares, de esta cifra el 59.14% en la región presentan un estado de infraestructura “regular”.
En el otro extremo se tienen que el 14.15% “malo” y el 11.54% “muy malo”. Se identificó la necesidad de intervención urgente en 402 locales educativos en condiciones “muy malas” y en 452 locales en estado “malo”.
El titular de la DREJ, Medardo Severo Gómez Miguel, participó de la V Sesión Ordinaria del Consejo Regional del Gobierno Regional de Junín, donde detalló las condiciones de los colegios y el presupuesto que destinan para la mejora de la infraestructura.
Se señaló que el Ministerio de Educación destina para realizar el mantenimiento de las instituciones educativas un aproximado de 15 mil soles en el caso de colegios grandes y 2 mil 500 soles para las escuelas pequeñas.
Este presupuesto permite mejorar las condiciones básicas de infraestructura y prevenir riesgos que puedan afectar el desarrollo del año escolar 2025, pero sigue siendo insuficiente.