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El Ministerio de Salud (Minsa) y el Ministerio de Educación (Minedu) suscribieron un convenio de cooperación interinstitucional para que profesionales de psicología recién egresados puedan hacer su Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud (Serums) en instituciones educativas públicas. En ese sentido, el titular de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL ) Huancayo, Walter Óre Ramos, dio a conocer que las instituciones educativas n°30020 ubicadas en Pucará, así como las IE Nuestra Señora de Cocharcas, n° 31507 Domingo Faustino Sarmiento, Nuestra Señora de Fátima, Nuestra Señora del Rosario, Ramiro Villaverde Lazo y la IE n° 30219 tendrán profesionales en psicología este 2024.
Servicio
“Los directores de las instituciones educativas sirven a dar habilidades a los profesores en psicología que realizarán seminarios en las instituciones educativas, sírvase brindar las facilidades al personal adjudicado que asistirá a su institución educativa 03 veces por semana, de lunes a sábado, con el fin de cumplir 18 horas semanales establecidas según normativa”, manifestó el funcionario. El convenio se da en el marco de la Ley n° 29719, que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas, a fin de fortalecer la prevención y tratar el acoso y la violencia escolar, problemas que han ido en aumento en los últimos años.
Del 15 de septiembre de 2013 al 31 de mayo de 2024, a nivel nacional, el portal SíseVe del Minedu registró 77 702 casos de violencia escolar. Lima Metropolitana contabilizó 30847, seguido de Piura (5271), Arequipa (4121), La Libertad (3563) , Áncash (3273), y Junín (3495). Respecto a la región, del total, 450 casos de violencia escolar se dieron en las IE privadas y 3045 en IE públicas. En lo que va del 2024 van 229 casos de violencia escolar.
Funciones
Mediante la Resolución Ministerial N°410-2024 el Minsa aprobó el documento técnico “Lineamiento para el desarrollo del servicio rural y urbano marginal de salud (SERUMS) de los profesionales de psicología en las instituciones educativas públicas”, es así que respecto a las funciones que realiza el profesional de psicología en la IE pública, debe ser integrar el Comité de Gestión de Bienestar, también participar en la elaboración, implementación y/o evaluación del plan de tutoría, orientación educativa y convivencia escolar. Realizar acciones de prevención y promoción para fortalecer el desarrollo cognitivo y socioafectivo, la convivencia escolar y la salud mental de la población estudiantil, en coordinación con el Comité de Gestión del Bienestar; y orientar la atención oportuna de los casos de violencia escolar u otras situaciones de riesgo en la población estudiantil en coordinación con el Comité de Gestión de Bienestar, de acuerdo a la normativa vigente, entre otros.