El 90% de los jóvenes que estudian y trabajan están en la informalidad

Un reciente análisis del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan), elaborado con datos de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) del 2015, reveló que en el Perú existen 763 mil jóvenes entre 15 y 24 años que Sí trabajan y Sí estudian (denominados “SISI”).

De ellos, el 90,3% son trabajadores informales con contratos de trabajo casi inexistentes. El 78,7% no tiene ningún contrato formal y solo el 21,3% tiene alguno, generalmente a plazo fijo.

En su mayoría, provienen del área urbana y son solteros sin carga familiar. Por su disposición, se les encuentra en actividades de baja productividad, microempresas o trabajos familiares sin remuneración a cambio. Se desempeñan, principalmente, en la agricultura y ganadería (25,6%), servicios no personales (24,4%) y comercio (20,9%). El 49,5% gana menos del sueldo mínimo y un 31,6% no tiene ingresos pues labora para un familiar.

Falta de habilidades

En total, los SISI ascienden a 763,000 jóvenes entre los 15 y 24 años, lo que representa una importante fuerza laboral con empleos informales y de mala calidad (baja cobertura en el acceso a los servicios de salud y pensiones con remuneraciones por debajo de un salario mínimo). De ellos, el 54% son hombres y el 46% son mujeres. 

El documento advierte que muchos de ellos carecen de habilidades necesarias (falta de experiencia laboral y aprendizaje) para encontrar un empleo en el sector formal, por lo que en la mayoría de casos se refugian en puestos de trabajo temporales e inestables en el sector informal.

Al respecto, el especialista en Investigación Económica y Laboral del Ceplan, Julio Pérez Coaguila considera que nuestros jóvenes "SISI" requieren de mayores incentivos, formación de habilidades (técnicas y blandas) adecuadas, generación de oportunidades de mercado; así como mejorar las condiciones y calidad de sus actuales puestos de trabajo para aprovechar mejor sus posibilidades de desarrollo económico y contribuir de esa forma en la reducción de la pobreza y la desigualdad.