Tacna: Alumnos del COAR Tacna clasifican al concurso Ideas en Acción

El Colegio de Alto Rendimiento (COAR) Tacna con su proyecto “Educando en valores seremos mejores” clasifico a la etapa nacional del concurso Ideas en Acción que promueve el Ministerio de Educación.

El cual se desarrollo por seis alumnos del centro educativo durante tres meses informó el coordinador del equipo de trabajo, el estudiante César Alexis Chávez Chuye (15), quien tuvo el apoyo de la docente Beatriz Rejas Rivera en la asesoría del proyecto que inició en mayo.

siendo el sistema de elección en la etapa regional por votación la que terminó el jueves 21 de julio en donde se habían presentado siete proyectos por menores de instituciones educativas de la localidad. 

¿En qué consiste el proyecto? 

En afianzar y fortalecer los valores en los niños y darle apoyo a los padres, para que no sean los únicos que cumplan el rol, sino ayudarles para que los infantes puedan compartir los valores y distribuirlos a toda la comunidad.

¿Cuánto tiempo les demandó su desarrollo? 

Nos demandó tres meses, en el primero se planteó el proyecto, ver el asunto público en trabajar qué queremos cambios y soluciones, en este aspecto se entrevistó a las personas y los problemas que son frecuentes en su comunidad, vimos el tema de los valores, se planteó el proyecto y su desarrollo, viendo su viabilidad con las fortalezas y debilidades y lo lanzamos al Minedu.

¿Qué actividades han ejecutado en el proyecto? 

En el segundo mes fueron las actividades, la elaboración de cuentos por los alumnos que fueron escenificados y afiches con temas de valores, se participó con los niños, con un tema de convivencia y tener así fortalecidos los lazos de amistad.

¿Cómo fue la identificación del centro educativo a ser intervenido? 

Se identificó y visitó varias localidades y centros donde hay violencia y finalmente se eligió la I.E. Eduardo Pérez Gamboa (Habitat), que gracias al director del plantel Wilfredo Vargas se pudo trabajar con los niños.

¿Con niños de que edades se desarrolló el proyecto y que valores se han promovido? 

Niños de 7 a 12 años fueron los atendidos, se iba una vez a la semana los sábados, se hicieron canciones con los valores.

Se prácticó el amor, honestidad, solidaridad, el altruismo, respeto y responsabilidad, y otros que salieron de los mismos niños que fueron atendidos y pregunto.

¿Cómo se formó el grupo de trabajo para el proyecto? 

En el COAR se tiene ideas de proyectos que se trabajan en el curso de Creatividad Actividad y Servicio (CAS) donde los desarrollamos, se reunió seis integrantes, mi compañera Lucero Medina Vicente (15) me ayudó a elegir a los integrantes por sus habilidades.

Se escogió a Ada Mamani Pereyra (15), Adrián Araucano Peche (15), Angel Gómez Choque (14), Ruth Huanca Flores (14), mi compañera Lucero Medina y mi persona.

Para desarrollar el proyecto, primero se eligió el nombre y tanto se pensó en ello que nos reímos y se pensó risas, emoción, trabajo y servicio y así nació “Ensambladores de sonrisas”, así nos presentamos al concurso.

¿Cuáles son los resultados tras la intervención? 

Se tiene gratificantes resultados y nos transmiten los valores, ellos no tenían bien definidos los valores o no los practicaban y ahora los padres nos agradecen por el trabajo, nuestra meta es transformar el mundo, se inició por ese colegio y ahora se va a distribuir a toda la comunidad para su desarrollo. Todas las actividades realizadas fueron grabadas y están en nuestro canal en Youtube.

¿Entonces lo piensan replicar a otros colegios en Tacna? 

Sí, se piensa llevarlo a otros colegios en lo que queda de este año y hasta mediados del próximo.

¿Ustedes han clasificado con el proyecto a nivel nacional, que sigue ahora? Sí, gracias al apoyo del colegio y la población vamos a representar a Tacna, ahora se viene lo emocionante la presentación del proyecto, se va a Lima a presentarlo con los demás de otras regiones , nos van a evaluar la efectividad y viabilidad del proyecto, agradezco a los que nos apoyaron con su voto.

¿Tienen otras propuestas a desarrollar? 

Con el curso CAS se desarrolla proyectos para tener una radio, una propuesta medio ambiental, la restauración de las zonas de diversión y la creación de un coro en el colegio.

¿Qué le dirías a los alumnos de otros colegios? 

Que se motiven, que lo que plantean hacer por su comunidad no sea sólo un sueño, que lo activen y pongan sus ideas en acción.