La escritura será el punto de encuentro entre escolares y niñas, niños y adolescentes que reciben tratamiento contra el cáncer en Perú. La segunda edición del concurso “Niños que escriben para niños” promoverá la creación y el intercambio de cuentos y mensajes entre ambas comunidades.
La iniciativa es impulsada por la Asociación Unos Días con Bobby junto con Aprendo Contigo y busca utilizar la escritura como una herramienta para fomentar la empatía, creatividad y acompañamiento entre niños que atraviesan realidades diferentes.
De acuerdo con cifras del Ministerio de Salud (Minsa) incluidas en la información de la campaña, cada año son diagnosticados con cáncer entre 1.800 y 2.000 niñas, niños y adolescentes en Perú.
¿En qué consiste “Niños que escriben para niños”?
El concurso invita a estudiantes de diferentes colegios del país a crear cuentos, historias o mensajes dirigidos a niños que atraviesan tratamientos oncológicos.
Sin embargo, el intercambio no será únicamente de los colegios hacia los hospitales. Los pacientes pediátricos que participan en el Aula Hospitalaria desarrollada por Aprendo Contigo en el Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas (INEN) también podrán escribir.
De esta manera, los niños hospitalizados tendrán la posibilidad de contar historias y compartir experiencias mediante sus propios textos.
Los cuentos elaborados durante esta segunda edición también serán compartidos con niñas y niños en tratamiento oncológico de diversos centros de salud, según los organizadores.
Escritura para conectar distintas experiencias
Silvia Miró Quesada, fundadora de la Asociación Unos Días con Bobby, explicó que el proyecto busca generar vínculos entre los participantes mediante las historias.
“Cuando un niño escribe para otro niño, no solo está creando una historia, también está generando un vínculo”, señaló Miró Quesada.
La iniciativa busca que los participantes empleen la imaginación y la palabra para acercarse a experiencias diferentes a las que viven cotidianamente.
Niños del INEN también escribirán sus propias historias
Para la segunda edición se incorpora Aprendo Contigo, asociación que desarrolla programas orientados a dar continuidad educativa a niñas, niños y adolescentes durante periodos de hospitalización.
La organización cuenta con 26 años de trayectoria, de acuerdo con la información proporcionada, y desarrolla aulas hospitalarias y programas de acompañamiento.
Su participación permitirá que pacientes pediátricos que forman parte del Aula Hospitalaria en el INEN también puedan crear textos y participar en el intercambio.
“Este concurso les brinda un espacio para imaginar, expresar sus emociones y conectar con otros niños a través de la escritura”, explicó Yvette Muñoz, coordinadora de Imagen y Recursos de Aprendo Contigo.
Escolares de diferentes regiones participarán en el concurso
La convocatoria contempla la participación de estudiantes procedentes de distintos departamentos del país.
Entre las instituciones educativas mencionadas por la organización figuran Innova Schools, Futura Schools y Fe y Alegría Perú.
La iniciativa cuenta además con aliados y organizaciones colaboradoras que apoyan el desarrollo de esta segunda edición.
El material proporcionado no precisa fechas de inscripción, categorías, edades de los participantes, extensión de los cuentos ni fecha de presentación de resultados.
Cáncer infantil y continuidad educativa
Un diagnóstico de cáncer puede implicar tratamientos, hospitalizaciones y cambios significativos en la rutina cotidiana y escolar de los pacientes pediátricos.
En ese contexto, las aulas hospitalarias permiten desarrollar actividades educativas durante determinados periodos de atención médica y hospitalización.
“Niños que escriben para niños” incorpora este espacio educativo para que los participantes puedan utilizar la escritura y la creatividad como medios de expresión durante su tratamiento.
