Docentes son capacitados en prevención de desastres
Docentes son capacitados en prevención de desastres

En el marco de la Gestión Integral del Riesgo de Emergencias y Desastres en Educación (GIREDE), el Programa de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastres (PREVAED) está llevando a cabo intensas jornadas de asistencia técnica dirigidas a directores y docentes de la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Huánuco.

El objetivo de las jornadas es empoderar a los participantes en capacidades de prevención, respuesta y rehabilitación para enfrentar posibles emergencias. Esta labor es ampliamente respaldada por el director de la UGEL Huánuco, Francisco Pérez Naupay, quien reconoce la importancia de fortalecer las capacidades de la comunidad educativa en la gestión del riesgo de desastres.

Los maestros están recibiendo capacitación en cumplimiento de la Ley del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SINAGERD) n.° 29664 y la Resolución Ministerial n.° 302-2019 del Ministerio de Educación, que establecen disposiciones para la implementación de la Gestión del Riesgo de Desastre en el sector educación.

Dentro de esta capacitación, se enfatiza en los protocolos de actuación ante emergencias. Se promueve la conformación del Comité de Gestión Escolar, que incluye el Comité de Condiciones Operativas, Pedagógicas y de Bienestar. Estos comités tienen la responsabilidad de establecer medidas preventivas, de respuesta y de rehabilitación en caso de emergencias.

Además, se fomenta la inserción de la Gestión del Riesgo de Desastres en los documentos de gestión de la institución educativa. Esto implica incluir en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Plan Anual de Trabajo (PAT), el Plan de Contingencia Institucional (PCI) y el Reglamento Interno (RI) acciones y estrategias para hacer frente a posibles desastres.

Por último, se desarrolla un Plan de Gestión del Riesgo de Desastres que contempla actividades de contingencia en la institución educativa. Esto incluye la realización de simulacros y prácticas para preparar a la comunidad educativa ante posibles emergencias y asegurar una respuesta efectiva y segura.

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