El Ministerio de Cultura, a través del área funcional de Interculturalidad de la Dirección Desconcentrada de Cultura de La Libertad, organizó el taller enfoque intercultural en la educación y su implicancia en la diversidad cultural en la región La Libertad.
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Durante el taller, que estuvo dirigido a los docentes de los niveles inicial y primaria de la institución educativa Los Laureles del distrito de Florencia de Mora, ubicado en la provincia de Trujillo, los especialistas del Ministerio de Cultura explicaron conceptos básicos de interculturalidad, respecto a la responsabilidad que tienen como educadores.
El especialista de enfoque cultural, Paúl Barboza, comentó la importancia de este tipo de actividades, que busca sensibilizar a los estudiantes sobre los temas de bullling.
“Los casos de bulling y discriminación tienen una frontera muy delgada entre la vida y la muerte”, expresó.
En otro momento, durante la ponencia denominada, “La importancia de la interculturalidad para el entendimiento de la diversidad cultural en la práctica docente”, los maestros tuvieron la oportunidad de preguntar y exponer casos emblemáticos vinculados al tema, tanto positivos, como negativos.
Por su parte, la encargada del área de Interculturalidad de la DDC La Libertad, Vivian Araujo Calvanapón, destacó que el objetivo de estas capacitaciones, que se dictan en diferentes instituciones educativas de la región, es con finalidad de otorgarles a los docentes, herramientas que sumen al proceso de valoración e inserción de la diversidad cultural como un elemento positivo para todos los ciudadanos.
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Asimismo, dentro de la estrategia Perú sin Racismo, se dieron a conocer las acciones implementadas para reducir los casos de discriminación étnico-racial y promover la valoración de la diversidad cultural.
La capacitación se realizó en articulación con la Gerencia de Desarrollo e Inclusión Social del Gobierno Regional de La Libertad, que dentro de sus funciones promueve acciones de prevención y atención de situaciones de vulneración de derechos de las niñas, niños y adolescentes, y la DDC La Libertad, que como área técnica garantiza la implementación del enfoque intercultural.
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