La Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento (Sunass), en coordinación con el Ministerio de Educación y la Gerencia Regional de Educación de La Libertad, realizó una jornada de monitoreo de cloro residual en instituciones educativas que forman parte del programa “Colegio con Agua Segura” que promueve el regulador a nivel nacional.
Esta acción tuvo como finalidad verificar que el agua que consumen diariamente los escolares cumpla con los estándares mínimos de desinfección establecidos por la normativa vigente, garantizando así el acceso a agua segura en el entorno escolar y protegiendo la salud de los estudiantes.
El monitoreo se desarrolló en seis instituciones educativas priorizadas, y contó con la participación de profesionales de la Sunass y especialistas de la Gerencia Regional de Educación. Durante la jornada, se aplicó el uso de kits de medición rápida, evaluando los niveles de cloro libre residual presentes en el agua proveniente de los caños ubicados en los servicios higiénicos y quioscos.
Cabe destacar la participación de los directores de las instituciones educativas priorizadas, quienes asumieron el compromiso de fortalecer el acceso al agua segura y promover, junto a sus brigadieres del agua, una cultura de valoración de los servicios de agua potable y saneamiento entre los estudiantes y la comunidad educativa.
La iniciativa evidencia el trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Sunass y los gobiernos regionales, que permite impulsar actividades orientadas a la educación, vigilancia comunitaria y corresponsabilidad en el cuidado del recurso hídrico, especialmente en el ámbito escolar.
Las instituciones educativas visitadas fueron: I.E. República de Panamá, I.E.I. Aurora Diaz (Salaverry), I.E.I. Pasito de Jesús, I.E.I. Niños Jesús, I.E.I. Estrellitas del Futuro (El Porvenir) y la I.E. José Carlos Mariátegui (La Esperanza).
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Monitorean calidad del agua en escuelas de La Libertad
Sunass y Educación promueven el programa “Colegio con Agua Segura” para garantizar acceso a agua segura en instituciones educativas