Ayacucho: Nueve de cada diez escolares no entienden lo que leen

El gerente de Desarrollo Social del Gobierno Regional de Ayacucho, Carlos Infante Yupanqui, informó que la situación de la comprensión lectora y el manejo de lógico matemático de los escolares de la región es deprimente por los indicadores.

Según explicó los últimos resultados que presentan el Ministerio de Educación (Minedu) develan que apenas uno de cada diez escolares entiende lo que lee y maneja matemáticas de acuerdo al grado.

"Es lamentable que nos encontremos con los índices muy bajos ya que estamos entre las últimas cuatro regiones en estos indicadores de educación, caso contrario presentan Moquegua que de cada 10 niños, cinco o seis entienden lo que leen y manejan las matemáticas.

PROPUESTA. Frente a estas deficientes cifras, el funcionarios dijo que las autoridades ediles deben comprometerse para la evaluación censal de estudiantes 2013 que se realizará el martes 12 y miércoles 13.

Asimismo informó que esta prueba que será formulado y dirigido por el Ministerio de Educación será aplicado para los escolares del 2do grado de primaria en más de 800 instituciones educativas públicas y privadas.

Agregó que el año pasado no se tuvo una participación masiva de los escolares ya que muchos estudiantes no fueron censados en algunas provincias.

"El año pasado no se tuvo la participación óptima por ejemplo en la provincia de la Mar el censo no llegó a muchos colegios y eso preocupa porque no sabemos en qué situación se encuentran los escolares de estas instituciones", finalizó Infante.