Develan falencia de infraestructura en centros educativos de Huaytará

A pocos días de que los estudiantes vuelvan a clases, muchas instituciones educativas de la región Huancavelica tienen problemas en su infraestructura.

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La provincia de Huaytará, región Huancavelica, no es una excepción, según nos da cuenta el comunicador del lugar Gregor Suarez Ñacari de dos instituciones educativas que a la fecha tienen problemas para volver a clases.

CUATRO AÑOS ESPERAN SUS AULAS.

A menos de una semana de que puedan volver a clases para el año escolar lectivo del 2022, padres de familia de la Institución Educativa del Nivel Inicial N° 1054 realizaron una protesta en la puerta de su local, debido a que la municipalidad del distrito de Santa Rosa de Tambo no concluyen con la construcción del local escolar

Mercy Marcas, docente y directora de la referida institución, solicitó el apoyo de las autoridades de la UGEL, ya que desde hace cuatro años no les entregan el local escolar.

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“Desde el año pasado nuestros niños ya estamos con todas las condiciones para recibir las clases presenciales, sin embargo, no tenemos un local escolar, a pesar de contar con esta infraestructura que está en abandono”, afirmó Marcas.

Acotó: “Nuestras autoridades creo, deben de preocuparse un poquito más por la educación de los niños, sobre todo en estas zonas alejadas, ellos tienen el derecho a la educación y necesitan recibir clases en un ambiente adecuado, por favor, solicitamos que nos ayuden a exigir la pronta entrega del local”.

Dicho local carece de internet, tiene problemas con el agua potable y de energía eléctrica

PLANTEL SE CAE A PEDAZOS

Un problema similar se evidencia en la localidad de Pimienta, en el distrito de Pilpichaca, donde tampoco tienen Internet, y presentan similares problemas con respecto al agua potable y la energía eléctrica.

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La infraestructura de la I.E. Don José de San Martín se encuentra totalmente deteriorada, la cual solo tiene seis años de creación y sus aulas se encuentran con las paredes carcomidas, las ventanas faltantes, la pintura descascarada, carecen de cieloraso, focos, las paredes ni siquiera pueden sostener una pizarra, las carpetas están deterioradas.