:quality(75)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/elcomercio/IZCGSIFJB5GG7NHJHLIJFHUI2E.jpeg)
Debido al mal estado de la infraestructura, los padres de familia del jardín de niños n° 402 del distrito de Julcán en Jauja, acordaron en asamblea, no enviar a sus 35 niños al inicio de clases presenciales que iniciarían hoy.
MIRA ESTO: Unos 19 mil docentes en la región Junín recibirán un aumento salarial de hasta S/253
El subprefecto distrital, la directora del plantel y los padres verificaron que las paredes de adobe, se encuentran húmedas y debilitadas y el piso presenta rajaduras y hundimiento.
:quality(75)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/elcomercio/GIZMJKO5OFB6BHESVQ53BK5XYM.jpeg)
“Nuestro centro educativo fue destruido en emergencia por el riesgo de colapsar. Las lluvias han debilitado aún más la infraestructura. Los padres de familia determinaron suspender el inicio de clases presenciales hasta que las autoridades educativas den solución a sus reclamos”, dijo la directora Adriana Segura Monge.
MIRA ESTO TAMBIÉN: Directores y docentes deben monitorear cuantos escolares faltan vacunar en centros educativos
:quality(75)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/elcomercio/HZODO2JYGZDSTAGJO6O64F3J4U.jpeg)
De otro lado, la dirección de la institución educativa Hatun Xauxa en Sausa, anunció la suspensión del inicio del año escolar hasta el miércoles 16 de marzo, debido a las lluvias torrenciales que han inundado sus ambientes.
