Este instituto tiene como objetivo impulsar proyectos educativos y culturales de alto nivel, formar especialistas en relaciones sino-peruanas, promover investigaciones sobre el desarrollo económico y social de ambos países, y estudios interculturales sobre civilización, historia y filosofía.
Este instituto tiene como objetivo impulsar proyectos educativos y culturales de alto nivel, formar especialistas en relaciones sino-peruanas, promover investigaciones sobre el desarrollo económico y social de ambos países, y estudios interculturales sobre civilización, historia y filosofía.

La Universidad de Lengua y Cultura de Beijing (BLCU) y la Universidad San Ignacio de Loyola firmaron un acuerdo para establecer en Lima el primer Instituto Peruano de Estudios Chinos (IPEC) que permitirá desarrollar programas y cursos de carrera homologados en ambos países, así como la enseñanza del idioma y cultura chinos en Perú.

El anuncio se realizó durante la inauguración del Foro APEC sobre Educación Lingüística y la Formación de Talentos, organizado por ambas universidades en el marco del APEC Ciudadano, en las instalaciones de la universidad peruana San Ignacio de Loyola.

Este instituto tiene como objetivo impulsar proyectos educativos y culturales de alto nivel, formar especialistas en relaciones sino-peruanas, promover investigaciones sobre el desarrollo económico y social de ambos países, y estudios interculturales sobre civilización, historia y filosofía.

A diferencia del Instituto Confucio, que funciona desde hace unos años en nuestro país, el IPEC, además de idiomas, ofrecerá programas y cursos de carrera homologados en ambos países.

Cabe señalar que, en 2008, Perú y China establecieron un Acuerdo de Cooperación Estratégica que avanzó en 2013 hacia una Cooperación Estratégica Integral, que incluye la cooperación educativa.

Enseñanza del español

Durante la inauguración, la presidenta ejecutiva de la USIL, Dra. Luciana de la Fuente, afirmó que el instituto es también una oportunidad para ofrecer a los estudiantes y profesionales chinos la enseñanza del idioma español.

“China requiere talentos que dominen el español y que conozcan América Latina para generar posibilidades de cooperación entre ambas partes. Actualmente, la tercera carrera con mejor salario en China es la del idioma español. Sabemos que más de 100 universidades chinas ofrecen la carrera de idioma español. Nosotros podemos ser su contraparte y crear cursos y clubes de conversación”, afirmó De la Fuente.

Puente cultural para el talento

El evento fue inaugurado por el presidente del Congreso, Eduardo Salhuana, y contó con la presencia de delegaciones académicas de BLCU, liderada por el rector Duan Peng, y de la USIL, encabezada por su fundador presidente, Raúl Diez Canseco Terry.

El Dr. Duan Peng destacó la importancia de este instituto para tender un puente de intercambio cultural y comercial, “creando oportunidades para que los talentos emergentes se desarrollen y contribuyan al crecimiento de ambas naciones”.

El presidente de BLCU anunció que el IPEC, con el apoyo del Ministerio de Recursos Humanos de China, ofrecerá becas para que jóvenes peruanos estudien en China, no solo el idioma chino, sino también programas de posgrado.

Desde su creación, hace sesenta años, BLCU ha tenido más de 300,000 estudiantes por intercambio académico en todo el mundo.

Por su parte, Raúl Diez Canseco señaló que el convenio es un paso trascendental en la relación académica entre ambas instituciones, “estableciendo una base sólida para futuros proyectos educativos y culturales de alto impacto”.

“China es un país que se caracteriza por su generosidad y aspiramos como entidad educativa a ser un referente en el intercambio de talentos entre Perú y China”, comentó.

Sobre las universidades aliadas

La Universidad de Lengua y Cultura de Beijing (BLCU) fue fundada hace 60 años. Su formación docente le permite fortalecer la cooperación global en idioma, cultura, educación, tecnología e investigación, así como promover intercambios humanísticos entre China y Perú.

USIL tiene como misión formar profesionales con espíritu emprendedor, capaces de gestionar, accionar y desarrollar sus ideas con una visión global y humanista, contribuyendo al desarrollo de la sociedad y al bien común.