Dante Pacha, Rossy Huaringa y Yanele Quispe; docentes de la Institución Educativa Especial Pública de Gestión Privada Santa María de Guadalupe, ubicada en el distrito de Arapa, provincia de Azángaro, le dieron click a la inclusión. Ellos crearon la app “Yachachisun”, un juego clave para que los escolares con discapacidad intelectual desarrollen su autonomía y habilidades personales, cognitivas, comunicativas y motrices.
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Con su innovadora aplicación -que ya está generando un cambio en el Centro de Educación Básica Especial (CEBE) donde enseñan - ocuparon el primer lugar del concurso de la Fundación Telefónica, la cual convocó a 139 docentes de 22 regiones del país.
“Yachachisun” es una herramienta para Android muy intuitiva que introduce a los estudiantes en la actividad cotidiana de poner la mesa. Les ayuda a relacionar esta actividad virtual con el mundo real, además de trabajar en la identidad, el orden, la toma de decisiones y el seguimiento de instrucciones”, destaca José Carlos Vásquez, experto en educación con tecnología de la Fundación Telefónica de Perú.
La aplicación
En comunicación con Diario Correo, Dante Pacha, uno de los profesores innovadores, explicó que, “Yachachisun” significa “Vamos a enseñar”. “Se trata de un juego interactivo e intuitivo basado en la metodología Montessori”, comenta el docente.
“Con la app, el estudiante pueda poner la mesa con pictogramas básicos, relacionarlos con la silueta y ubicar en qué lado va cada cubierto, esto lo practican de manera diaria. Así comienza a desarrollar su autonomía y lograr un orden de rutinas que debe cumplir a diario”, asegura el profesor líder de este proyecto.
Pero “Yachachisun” no solo enseña a los niños a ser independientes, también tiene objetivos específicos, como promover la participación del cuidador, la inclusión y la identificación del sexo y la relación de la fotografía con el nombre.
“Cuando se empieza a usar la app, se consulta si es profesor o madre o padre de familia. Si es un familiar, éste tiene que ingresar foto del estudiante que lo usará y de sus compañeros. Luego, el estudiante debe primero identificar su foto para pasar al reto de la mesa, sigue al siguiente nivel y se le pregunta si es niño o niña, después identifica las fotos de sus amigos con sus nombres, para después ingresar otra vez al reto de la mesa, pero relacionando los cubiertos con los colores”, detalla el maestro.
Inclusión
Esta aplicación va más allá, puesto que, 35 estudiantes de la escuela donde enseña utilizan la app y ya han mostrado cambios significativos. “He notado que aprenden dos veces más rápido usando la tecnología y poniendo en práctica en la vida real”, indica Dante.
Revela que gracias a lo aprendido con “Yachachisun”, los escolares de edad adulta lograron conseguir trabajo en restaurantes aliados al CEBE. “Ellos desarrollaron sus habilidades y lo están demostrando en el mundo real”, puntualiza.
Si bien, la aplicación está dando resultados, el profesor Dante, considera que, todavía falta trabajar en el tema de inclusión en la región Puno. “Considero importante el trabajo de las autoridades en este aspecto”, sostiene.
Concurso y premios
· Los tres profesores de Arapa ganaron el primer puesto del concurso “Educación Digital para la Educación Básica Especial” se realizó en el marco del programa educativo global “Comprometidos con la Educación” de la Fundación Telefónica Movistar y la Fundación la Caixa.
· Los profesores de Arapa, fueron premiados con herramientas tecnológicas como laptops y tablets para ellos y su escuela: la Institución Educativa Básica Especial Publica de Gestión Privada Santa María de Guadalupe, ubicado en el distrito de Arapa, en la provincia de Azángaro.
